Παιχνίδια λέξεων.... αλλιώτικα!

Στις 9 Φεβρουαρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας,  το Γυμνάσιο Μετσόβου διοργάνωσε πρωτάθλημα γλωσσικών  γνώσεων με παιχνίδια λέξεων, αναγραμματισμούς, "κρεμάλες" και κουίζ γλωσσικών γνώσεων. Η συμμετοχή των μαθητών και των μαθητριών  ήταν ενθουσιώδης και η διασκέδαση κορυφώθηκε με την απονομή του κυπέλλου στον μεγάλο νικητή του σχολείου, το Γ1 τμήμα! Μπράβο σε όλους τους συμμετέχοντες μαθητές μας, στους εκπαιδευτικούς του σχολείου και στην Διευθύντριά μας για την όλη διοργάνωση!

Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

Το Γυμνάσιο Μετσόβου γιορτάζει την 9η Φεβρουαρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, με έναν πρωτότυπο τρόπο: κρυπτόλεξα, "κρεμάλες", κουίζ γλωσσικών γνώσεων σε έναν γεμάτο ενθουσιασμό διαγωνισμό γνώσεων, κρίσης, παρατηρητικότητας αλλά και .... τύχης!  Οι μαθητές αγωνίστηκαν ανά τμήματα και ο μεγάλος νικητής ήταν το Γ1. Η διευθύντρια της σχολικής μονάδας, κ. Νάκου Χριστίνα απένειμε το κύπελλο γνώσεων στο τμήμα - πρωταθλητή και συνεχάρη όλα τα παιδιά που αγκάλιασαν αυτή την πρωτότυπη διαδικασία.

Στις 11 Φεβρουαρίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο 32ο Δημοτικό Σχολείο Πειραιά, εκδήλωση με θέμα ''Γυναίκες φάροι- οδηγοί στην ιστορία της ανθρωπότητας''.

Η εκδήλωση αυτή έγινε στα πλαίσια του Erasmus ka220 προγράμματος που συμμετέχει το σχολείο μας, Leonardo 4 Children Academy, θέλοντας να προβάλλουμε γυναίκες που συνέβαλαν στην εξέλιξη των επιστημών αλλά και γυναίκες που αγωνίστηκαν στο να γίνει καλύτερος ο κόσμος μας, να παρακινήσουμε περισσότερα κορίτσια στις θετικές επιστήμες, να αναδείξουμε την ισότητα των φίλων στην διεκδίκηση μιας εργασιακής θέσης, αλλά και την κατάλυση των στερεοτύπων που υπάρχουν γύρω από την άποψη ότι οι γυναίκες είναι περισσότερο ικανές στις ανθρωπιστικές σπουδές και τις τέχνες.

Τα παιδιά λοιπόν συμμετείχαν σε θεατρικό που επιδείκνυε το έργο της Υπατίας, της Αγνοδίκης, της Μαντάμ Κιουρί και της Έρχαρτ, τραγούδησαν τραγούδια με την ανάλογη θεματική, ένα από αυτά στη νοηματική γλώσσα, δημιούργησαν και παρουσίασαν με την βοήθεια της τεχνικής green screen video για τη ζωή και το έργο γυναικών που συνέβαλαν στην αντιμετώπιση περιβαλλοντικών προβλημάτων.

Οι γονείς των μαθητών μας παρακολούθησαν με μεγάλη συγκίνηση την εκδήλωση τονίζοντας την ενδιαφέρουσα θεματική της.

Στα παρακάτω links μπορείτε να δείτε τις παρουσιάσεις του προγράμματος,

• Γυναίκες φάροι-οδηγοί στην ιστορία της ανθρωπότητας
• Γυναίκες συμβάλλουν στα περιβαλλοντικά προβλήματα των ωκεανών

 

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία, η προπαρασκευαστική επίσκεψη των διευθυντών της διαπίστευσης κοινοπραξίας με κωδικό 000137218, στο σχολικό συγκρότημα Skoleleder Ny Hollænderskolen στην Κοπεγχαγη της Δανίας από 29 Φεβρουαρίου ως 3 Μαρτίου.

Στόχο αποτέλεσε η προετοιμασία και η σχεδίαση ενός προγράμματος φιλοξενίας 6 εκπαιδευτικών από το 1ο και 7ο Δημοτικό σχολείο Αλεξάνδρειας για παρακολούθηση μαθημάτων job shadowing σε σχολικές αίθουσες της Κοπεγχάγης.

Ήταν μια εκπληκτική εμπειρία να ξεναγηθούμε σε ένα προηγμένο ευρωπαϊκό σχολείο και εκπαιδευτικό σύστημα!

Οι μαθητές των τμημάτων Β3 και Β4 του 3ου Γυμνασίου Χαριλάου, μαζί με την κυρία Αγγελική Ιγνατιάδου τη φιλόλογό μας αποφασίσαμε να μελετήσουμε την ιστορία της Χαριλάου, της περιοχής μας, στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας.

Γι' αυτό το σκοπό πήραμε συνέντευξη από την κυρία Ευγενία Μακρίδου (το γένος Ζενκώφ) απόγονο Ρώσων προσφύγων του 1920. Η οικογένειά της ήταν από τις πρώτες που εγκαταστάθηκαν στην περιοχή της Χαριλάου. Η κυρία Μακρίδου απάντησε στις ερωτήσεις μας και μας διηγήθηκε τις αναμνήσεις της τόσο από τα δικά της βιώματα όσο και από τις αφηγήσεις που άκουσε από τους παππούδες της.

Με την ευκαιρία μάθαμε τα μυστικά ενός νέου για εμάς κειμενικού είδους, του Podcast. Αφού μελετήσαμε  λοιπόν μερικά podcast, δημιουργήσαμε το δικό μας με τη βοήθεια της εφαρμογής Audacity και το δημοσιεύσαμε στην πλατφόρμα Spotify.

Ακούστε το... https://open.spotify.com/show/5zu7olAsR5WEBl7bXhjt8h

 

Κατά το χρονικό διάστημα 9-13 Οκτωβρίου 2023, πραγματοποιήθηκε η Μαθησιακή κινητικότητα προσωπικού Erasmus+ ΚΑ1 « Little citizens take action about environmental issues » , ΑΡΙΘΜΟ ΣΥΜΒΑΣΗΣ –2022-1-EL01-KA122-SCH-000079153. με τη συμμετοχή 2 εκπαιδευτικών του 3ου Νηπιαγωγείου Τριλόφου Θεσσαλονίκης, που οργανώθηκε από τον οργανισμό υποδοχής Cultivating Futures στη Λισσαβόνα της Πορτογαλίας. Κατά την διάρκεια των μαθημάτων οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να επιμορφωθούν, ώστε να μπορέσουν να λειτουργήσουν  ως βοηθητικός παράγοντας για τους μαθητές τους, και να  εμπνεύσουν  τη συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας στην επίλυση περιβαλλοντικών προβλημάτων όπως:

– Εννοιών της περιβαλλοντικής βιωσιμότητας.

– Σημασία της αποτελεσματικής χρήσης των φυσικών και βιομηχανικών πόρων και της ελαχιστοποίησης της ρύπανσης και της παραγωγής αποβλήτων.

– Δύο τύπων οικονομίας: γραμμική και κυκλική οικονομία και κατανόηση του κύκλου ζωής των καταναλωτικών αγαθών.

– Τα 6 R του περιβάλλοντος (Rethink, Refuse, Reduce, Reuse, Recycle, Rot) ως εργαλείο για την απλοποίηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.

– Εκπαιδευτικών εργαλείων  και πόρων, συμπεριλαμβανομένων πληροφοριών που βασίζονται σε τεκμήρια, στατιστικών στοιχείων, βίντεο και πρακτικών ασκήσεων στον τομέα της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που οι εκπαιδευτικοί μπορούν να προσαρμόσουν στο περιβάλλον τους

– Δημιουργίας δραστηριοτήτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και χρήση τους σε εκπαιδευτικά πλαίσια εντός και εκτός της τάξης.

– Προβληματισμού σε μεγάλες ομάδες και υποομάδες, ανάλογα με τις θεματικές τους περιοχές και το μορφωτικό επίπεδο, σχετικά με τις καλύτερες στρατηγικές για να βιώσουν και να αποκτήσουν τα παιδιά και οι νέοι δεξιότητες περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.

– Ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών να κάνουν «πρακτικά» δραστηριότητες ανακύκλωσης (δημιουργική επαναχρησιμοποίηση) χαμηλού προϋπολογισμού. Αυτές οι δραστηριότητες που χρησιμοποιούν ανακυκλωμένα υλικά θα λειτουργήσουν ως αφετηρία για συνεχείς εργασίες για την ευαισθητοποίηση των παιδιών και των νέων σχετικά με περιβαλλοντικά ζητήματα.

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα: «Σχολεία - Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου»

Επιτυχημένο μαθητικό συνέδριο "EPAS"

στο 2ο Πρότυπο ΓΕΛ Αθήνας

Το σχολείο μας, το 2ο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Αθήνας, διοργάνωσε για πρώτη φορά στην ιστορία του και  με απόλυτη  επιτυχία το 1ο μαθητικό συνέδριο σχολείων - μελών του δικτύου του Ευρωπαϊκού Προγράμματος "Σχολεία-Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου", στο μεγάλο αμφιθέατρο του σχολείου, το Σάββατο, 02.03.2024, από 09.00 έως 17.00. Ο τίτλος του συνεδρίου ήταν: «Συμμετέχω στις Ευρωεκλογές σήμερα… διαμορφώνω την Ευρώπη του αύριο!». Στο εν λόγω συνέδριο συμμετείχαν με μαθητικές αντιπροσωπείες εννέα σχολεία από την Αττική (1ο Πρότυπο ΓΕΛ-«Γεννάδειο», 1ο ΓΕΛ Παπάγου, 1o ΕΠΑΛ Σιβιτανιδείου, Ελληνογαλλική Σχολή Jeanned'Arc, 3ο ΓΕΛ Νέας Ιωνίας, B΄ Αρσάκειο Γενικό Λύκειο Ψυχικού, 4ο ΓΕΛ Κερατσινίου, 6ο ΓΕΛ Χαλανδρίου, 2ο Πρότυπο ΓΕΛ Αθηνών) και τρία από την Περιφέρεια (5o Γενικό Λύκειο Ηρακλείου, 1o Γενικό Λύκειο Ναυπλίου, Γενικό Λύκειο Αυλωναρίου).Συνολικά, τις εργασίες του συνεδρίου παρακολούθησαν  45 σύνεδροι-μαθητές, οι συνοδοί εκπαιδευτικοί τους και εκλεκτοί προσκεκλημένοι εισηγητές.

Πριν από την έναρξη των εργασιών του μαθητικού συνεδρίου, χαιρετισμό στους μαθητές – συνέδρους απηύθυναν ο κ. Ιωάννης Μπαρτσώκας, Διευθυντής του σχολείου, ο κ. Χρυσόγελος, Αντιδήμαρχος Κλιματικής Διακυβέρνησης και Κοινωνικής Οικονομίας του Δήμου Αθηναίων, και η κ. Τζίνα Αποστολάκη, Υπεύθυνη Επικοινωνίας και Δράσεων Διαχείρισης του EuropeDirect ΕΛΙΑΜΕΠ Αττικής. Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Αττικής κ.Ψαχούλας, που δεν μπόρεσε να παραστεί λόγω ανωτέρας βίας, απέστειλε εγκάρδιο μήνυμα.

Επιπλέον, στο μαθητικό συνέδριο χαιρετισμό απηύθυναν, μέσω βιντεοσκοπημένου μηνύματος, ο Αντιπρόεδρος του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, κ. Δ. Παπαδημούλης και ο Επίτροπος της Ευρωπαϊκής Ένωσης, κ. Μ. Σχοινάς. Κοινή συνισταμένη των παρεμβάσεων των δύο κορυφαίων Ευρωπαίων αξιωματούχων, που τίμησαν το συνέδριό μας, ήταν  η ένθερμη  προτροπή στους μαθητές, και στους νέους γενικότερα, να  μην επιτρέψουν αποφάσεις των κορυφαίων συλλογικών οργάνων της Ευρωπαϊκής Ένωσης να ληφθούν ερήμην τους, καλώντας τους να προσέλθουν μαζικά, με ενθουσιασμό και συνειδητά στις Ευρωπαϊκές κάλπες του προσεχούς Ιουνίου για να ψηφίσουν, συνδιαμορφώνοντας την Ευρώπη του μέλλοντος  που τους αξίζει:  ακόμη πιο  δημοκρατική, λιγότερο ξενοφοβική, και ακόμη πιο αλληλέγγυα.

Τέλος, χαιρετισμό στους μαθητές – συνέδρους μέσω βιντεοσκοπημένου μηνύματος απηύθυναν οι μαθητές- μέλη του Προγράμματος "Σχολεία-Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου" δύο συνεργαζόμενων σχολείων, του Agrupamento de Escolas de Valbom της Πορτογαλίας και του 1ου ΓΕΛ Αλεξανδρούπολης.

Μετά τους χαιρετισμούς ξεκίνησαν οι εργασίες του συνεδρίου και η ομάδα της Inter Alia ανέλαβε να ενεργοποιήσει την κριτική σκέψη των μαθητών σχετικά με την Ευρωπαϊκή Ένωση, παρακινώντας και την ενεργό συμμετοχή στις Ευρωεκλογές του 2024. Παράλληλα, οι συνοδοί εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ενδιαφέρουσες εισηγήσεις της κ. Αποστολάκη, από το Europe Direct,και του κ. Σαμουηλίδη, Υπεύθυνου Ψηφιακών Μέσων του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα.

Εν κατακλείδι, ο απολογισμός του συνεδρίου ήταν απολύτως θετικός: είμαστε βέβαιοι πως όλοι οι μαθητές - σύνεδροι εξήλθαν πιο πλούσιοι σε γνώσεις, εμπειρίες και με ενισχυμένη την ευρωπαϊκή τους ταυτότητα.

Τα Τμήματα:  Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης και το Τμήμα Επιστήμης  Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας διοργανώνουν απο κοινού με την Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση το 8ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο "Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία" που θα διεξαχθεί στον Βόλο στις 27-29 Σεπτεμβρίου 2024.

Διαβάστε εδώ την ανακοίνωση : 1η_Ανακοίνωνη_συνεδρίου

Το Αριστοτέλειο Κολλέγιο διοργάνωσε το «21ο Mοντέλο Ηνωμένων Εθνών  -  ARCMUN» στις νεότευκτες υπερσύγχρονες εγκαταστάσεις του.

Οφείλουμε να επισημάνουμε και να επιβραβεύσουμε το ήθος και τη συμπεριφορά των 385 περίπου μαθητών από 27 σχολεία της Β. Ελλάδας και της Μ. Βρετανίας, που πήραν μέρος στο τριήμερο συνέδριο και εντυπωσίασαν με τις τοποθετήσεις τους σε ζητήματα που απασχολούν και ταλανίζουν τη σύγχρονη κοινωνία και τον κόσμο.

Η διοργάνωση του ARCMUN έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές να γίνουν κοινωνοί μιας εναλλακτικής εκπαιδευτικής διαδικασίας και να αναζητήσουν λύσεις μέσα από τη διαπραγμάτευση αναπτύσσοντας μια βαθύτερη εκτίμηση και κατανόηση των τρεχόντων παγκοσμίων ζητημάτων (ανθρώπινα δικαιώματα, περιβάλλον, πόλεμος κλπ). Μέσω λοιπόν της βιωματικής μάθησης οι μαθητές αποκόμισαν σπουδαίες εμπειρίες με εκπαιδευτικό όφελος. Μέσα από το συνέδριο, που πραγματοποιήθηκε στην επίσημη γλώσσα των Ηνωμένων Εθνών, την αγγλική, με τη δημιουργία συμμαχιών, με συζήτηση σε μορφή debate και ψηφοφορία, βίωσαν την έννοια της διαπραγμάτευσης και συνέβαλαν στη λήψη αποφάσεων για σημαντικά θέματα.

Η ανάληψη της φετινής διοργάνωσης από το Αριστοτέλειο Κολλέγιο ήρθε να προσθέσει μια ακόμη σημαντική πρωτοβουλία στα εκπαιδευτικά δρώμενα της πόλης μας.

 

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του συνεδρίου:

www.aristoteliocollegemun.weebly.com.

Στο Αριστοτέλειο Κολλέγιο Θεσσαλονίκης / Aristotelio College of Thessaloniki η 6η Μαρτίου είναι μια ημέρα γεμάτη δράσεις και συμβολισμούς, καθώς έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής #Βίας και του #Εκφοβισμού. Με τον τίτλο "Σπάω τη Σιωπή, Σπάζοντας Μπαλόνια", οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α' Λυκείου συμμετείχαν ενεργά σε δράση που αποσκοπούσε στην επισήμανση της Βίας στο σχολικό περιβάλλον και στην καταπολέμησή της. Οι μαθητές και οι μαθήτριες: παρακολούθησαν την ταινία μικρού μήκους "οι σκέψεις της Νεφέλης" από το Χαμόγελο του Παιδιού συμμετείχαν σε μικρά δρώμενα, αναπαριστώντας διάφορες μορφές βίας με στάσεις του σώματος που σχετίζονται με τον #εκφοβισμό. Φορώντας μάσκες απεικόνιζαν διάφορα συναισθήματα που συνδέονται με τη Βία και τον Εκφοβισμό. Οι μαθητές/μαθήτριες αναδεικνύουν έτσι τη σημασία της αντίδρασης έναντι του προβλήματος. Στη συνέχεια κάθε μαθητής/μαθήτρια πήρε ένα μπαλόνι Κατόπιν, όλοι οι μαθητές/μαθήτριες έσπασαν τα μπαλόνια ταυτόχρονα. Ο κρότος από το σπάσιμο των μπαλονιών συμβολίζει το σπάσιμο της σιωπής έναντι της Βίας. Με αυτήν τη δράση, το Αριστοτέλειο Κολλέγιο στέλνει ένα ισχυρό μήνυμα #ενότητας και #αλληλεγγύης κατά της σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, #ενθαρρύνοντας τους μαθητές/μαθήτριες να μιλήσουν και να δράσουν ενάντια σε κάθε μορφή #κακοποίησης και #αδικίας. Συντονιστές της δράσης: Παπαχρήστου Μαίρη, Παπαζέτης Κων/νος (φιλόλογοι).

H Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία διοργανώνει υπό την αιγίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. τον 18ο Μαθητικό Διαγωνισμό «Παιχνίδι και Μαθηματικά» του περιοδικού «Ο μικρός Ευκλείδης» για τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού σχολείου

Ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί στις 5  Απριλίου  2024, ημέρα Παρασκευή, για τους μαθητές της Ε' και ΣΤ' τάξης κατά τις διδακτικές ώρες  (8.15 έως 10.15), αφού προβλεφθεί από τους/τις  Διευθυντές/ντριες και εκπαιδευτικούς των αντίστοιχων τάξεων αναπροσαρμογή του προγράμματος.

Στον διαγωνισμό  μπορούν να λάβουν μέρος όλα τα Δημοτικά Σχολεία της χώρας.

Όποια σχολεία επιθυμούν  μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή στο διαγωνισμό, συμπληρώνοντας ηλεκτρονικά τη σχετική αίτηση στην ιστοσελίδα (site) της EME (http://www.hms.gr) μέχρι 4-4-2024 ημέρα Πέμπτη και ώρα 12πμ, προκειμένου να τους σταλούν ηλεκτρονικά με e-mail  οι βεβαιώσεις συμμετοχής των μαθητών, η βεβαίωση του/της Δ/ντη/ντριας και του/της Δασκάλου/ας  όπως και οι οδηγίες του Διαγωνισμού.

Δείτε Σχετικά

1. Τις οδηγίες διεξαγωγής του διαγωνισμού
2. Την  έγκριση  του Διαγωνισμού από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
3. Την αιγίδα του διαγωνισμού από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

 

Για το Διοικητικό Συμβούλιο
της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας

 

Ο Πρόεδρος
Ανάργυρος ΦελλούρηςΟμότιμος Καθηγητής ΕΜΠ Ο Γενικός Γραμματέας
Ιωάννης Τυρλής
Καθηγητής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

 

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικών «Αριστοτέλης» 2024

         Ο Διαγωνισμός οργανώνεται από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών / Τμήμα Φυσικής και την Ελληνική Εταιρεία Φυσικής για την Επιστήμη και την Εκπαίδευση και έχει λάβει την έγκριση του ΥΠΑΙΘ σύμφωνα με το έγγραφο: Φ.14/ΦΔ/132552/134004/Δ1/22-11-2023.

Ο Διαγωνισμός Φυσικών για το Δημοτικό Σχολείο (Ε’ και Στ’ τάξη) θα διεξαχθεί την Πέμπτη  14/3/2024,  ενδοσχολικά (στις τάξεις των μαθητών/τριών), τις ώρες 10.00-12.00 (σε μία φάση, όπως τα τελευταία χρόνια).

Οι δηλώσεις συμμετοχής συνεχίζονται κανονικά από τα σχολεία στον διαδικτυακό τόπο http://www.eefee.gr έως την προηγούμενη ημέρα της διενέργειας του διαγωνισμού, ενώ στον ίδιο διαδικτυακό τόπο καθώς και στο http://micro-kosmos.uoa.gr αναρτώνται λεπτομερείς πληροφορίες και οδηγίες, καθώς και οι θεματικές ενότητες και τα αποτελέσματα του Διαγωνισμού.

Η Επιστημονική και Οργανωτική Επιτροπή 

των Πανελλήνιων Διαγωνισμών Φυσικών / Φυσικής «Αριστοτέλης» 2024

Εγκύκλιοι

Εγκύκλιος διαγωνισμού Δημοτικού 2024

Αφίσες

 

Το 1 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΥΡΓΟΥ, σε συνεργασία με Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, του οποίου είναι μέλος τα τελευταία τρία χρόνια καθώς και με σχολεία όλων των βαθμίδων από όλη τη χώρα αλλά και Δήμους, υλοποίησε δράση κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού με τίτλο «Σπάω τη σιωπή, ενώνουμε τις φωνές κατά της βίας» στις 6 Μαρτίου 2024.

Σκοπός της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών, των μελών της σχολικής κοινότητας και της ευρύτερης κοινωνίας κατά της βίας στο σχολείο αλλά και σε άλλα θεσμικά πλαίσια όπως η οικογένεια, η εργασία, ο αθλητισμός, κ.λπ.

Στο πλαίσιο της δράσης μαθητές και εκπαιδευτικοί συζήτησαν για τη βία και τον εκφοβισμό, τις μορφές, την αντιμετώπιση στο πλαίσιο του σχολείου και πόσο σημαντικό είναι να σπάμε τη σιωπή και να αναφέρουμε φαινόμενα βίας και εκφοβισμού.

Η δράση είχε συμβολικό χαρακτήρα. Οι μαθητές ντυμένοι ομοιόμορφα και φορώντας μάσκες μετέβησαν από το χώρο του σχολείου σε κεντρικά σημεία της πόλης όπως η οδός Μανωλοπούλου, η πλατεία Δικαστηρίων, η οδός Ερμού, με τελική κατάληξη την κεντρική πλατεία, όπου ένωσαν τις φωνές τους με σχολεία όλων των βαθμίδων της πόλης μας. Εκεί, έσπασαν συμβολικά μπαλόνια, δίνοντας το σύνθημα για το σπάσιμο της σιωπής, ενάντια στα φαινόμενα βίας. Στη συνέχεια με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού φυσικής αγωγής κα Τσαρμποπούλου Αθηνάς, προσπάθησαν με κινήσεις χορογραφίας να αποδώσουν και συμβολικά το νόημα της ένωσης όλων μας κατά της βίας.

Βρισκόμαστε στην εξαίρετη θέση να σας ανακοινώσουμε πως το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (Ι.Κ.Υ.) ενέκρινε το στρατηγικό σχέδιο που υπέβαλε το Γυμνάσιο Βαθέος Αυλίδας, στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Πρόσκλησης Υποβολής Προτάσεων για Διαπίστευση απονέμοντας μας τη Διαπίστευση Erasmus (Accreditation 2021-2027) στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης.

Η τιμητική αυτή διάκριση προσφέρει στο Γυμνάσιο Βαθέος Αυλίδας απλουστευμένες διαδικασίες χρηματοδότησης για την υλοποίηση νέων καινοτόμων προγραμμάτων κινητικότητας και εκπαίδευσης μαθητών/τριων και εκπαιδευτικών.

Πιο συγκεκριμένα οι τρείς στρατηγικοί στόχοι του σχεδίου μας βάση των οποίων θα σχεδιαστούν τα μελλοντικά προγράμματα κινητικότητας και θα αφορούν περισσότερους από 75 μαθητές/τριες και 30 εκπαιδευτικούς είναι:

1. Παροχή ίσων ευκαιριών μάθησης για την ανάπτυξη και βελτίωση δεξιοτήτων, ώστε οι μαθητές να ανταποκριθούν στις προκλήσεις των σύγχρονων ψηφιακών περιβαλλόντων μάθησης και μελλοντικής εργασίας.
2. Απόκτηση και βελτίωση δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών του σχολείου μας στα πλαίσια της επαγγελματικής ανάπτυξης και αυτοβελτίωσης.
3. Δημιουργία ενός αειφόρου και διεθνοποιημένου σχολείου με βελτιωμένη οργάνωση και εκσυγχρονισμό των διοικητικών διαδικασιών μέσω δικτύωσης με εκπαιδευτικές μονάδες και φορείς του εξωτερικού.

Γίνεται εύκολα αντιληπτό ότι η Διαπίστευση Erasmus προσδίδει μια νέα δυναμική στη σχολική μας μονάδα, επεκτείνοντας την ευρωπαϊκή της προοπτική, ενισχύοντας την ευρωπαϊκή της ταυτότητα και προωθώντας τον διεθνοποιημένο χαρακτήρα της.

Μέσα από ένα ευρύ και ποιοτικό δίκτυο συνεργασιών με αντίστοιχους φορείς της ευρωπαϊκής ένωσης, το Γυμνάσιο Βαθέος Αυλίδας φιλοδοξεί όχι μόνο να καλύψει τις εκπαιδευτικές ανάγκες των συμμετεχόντων και να βελτιώσει τις μαθησιακές και ψηφιακές τους δεξιότητες, αλλά και να τους βοηθήσει στην μελλοντική επαγγελματική τους ανάπτυξη  φέρνοντάς τους σε επαφή με αντίστοιχα ευρωπαϊκά πρότυπα.  Επιπλέον, δίνεται η δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς του σχολείου να αποκτήσουν την ευρωπαϊκή εξωστρέφεια που απαιτείται στο σύγχρονο προφίλ ενός Ευρωπαίου εκπαιδευτικού, να γνωρίσουν τα εκπαιδευτικά συστήματα άλλων χωρών και να ειδικευτούν στην χρήση σύγχρονων διδακτικών εργαλείων στην καθημερινή διδακτική πρακτική.

Μια νέα εποχή λοιπόν ξεκινά για τους μαθητές/τριες και τους/τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας. Ανυπομονούμε όλοι για την αρχή του ταξιδιού!

Η Ομάδα Διαχείρισης Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

Γεώργιος Κεσελόπουλος – Διευθυντής

Αργυρούλα Βάγια – Μαθηματικός ΠΕ03

Βασιλική Καρακίτσου – Αγγλικής ΠΕ06

Παναγιώτα Κοκκάλα – Φιλόλογος ΠΕ02

Θεόδωρος Χασάνδρας – Πληροφορικής ΠΕ86

Φιλία Χειλαδάκη-Χατζηδάκη – Γεωπόνος ΠΕ88.01

Το Σάββατο 9 και την Κυριακή 10 Μαρτίου 2024, θα διεξαχθεί στην Θεσσαλονίκη ο Πανελλήνιος Τελικός του Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Έρευνας και Καινοτομίας FIRST® LEGO® League (ηλικίες 9 - 16) και FIRST® Tech Challenge (ηλικίες 12 - 18). Αποτελεί μια διοργάνωση της Eduact σε συνεργασία με το Δήμο Θεσσαλονίκης και Μεγάλους Αρωγούς την Περιφερειακή Ένωση Δήμων Κεντρικής Μακεδονίας και τον ΦΟΔΣΑ Κεντρικής Μακεδονίας. Θα φιλοξενηθεί στην ΔΕΘ - HELEXPO στο Περίπτερο 5 και 6. Η είσοδος είναι από το Περίπτερο 6 τις ώρες: Σάββατο 9:00-18:00 και Κυριακή 10:00 - 15:00 με είσοδο ελεύθερη για το κοινό.

Διαβάστε εδώ το Δελτίο Τύπου : ΔΤ ΤΕΛΙΚΟΣ 2024.docx

Τα επιστημονικά επιτεύγματα έχουν ενσωματωθεί στη ζωή μας και η χρήση τους σε θέματα όπως η υγεία, η εκπαίδευση, η επικοινωνία, η ενημέρωση, η ασφάλεια και τόσα άλλα, θεωρείται αυτονόητη. Πόσα όμως γνωρίζουμε για την έρευνα, την τεχνολογία και τον τρόπο λειτουργίας που “κρύβονται” πίσω τις διάφορες εφαρμογές; Τις περισσότερες φορές, απλά δεν μας ενδιαφέρουν...

Η ανάπτυξη διερευνητικού τρόπου σκέψης πρέπει να είναι βασικός στόχος της εκπαίδευσης που παρέχεται από τα σχολεία μας. Και ο τρόπος αυτός περιέχεται στην μεθοδολογία  της επιστήμης.

Διαβάστε εδώ περισσότερα : ΠΑΝΕΚΦΕ_Δελτίο τύπου- International Masterclasses

 

#eradioφωνέςμας , η ραδιοφωνική ομάδα του #ΕΝΕΕΓΥΛ_Αιγάλεω, παρουσιάζουμε την Παρασκευή 8/3/2024, στη ζώνη ακρόασης 16:00-17:00 μια ακόμα σύντομη θεματική εκπομπή για το σχολείο μας. Ακούστε μας!

https://europeanschoolradio.eu/player

 

Το 2ο  Νηπιαγωγείο Λουτρακίου βραβεύτηκε με το 1ο βραβείο στην κατηγορία Νηπιαγωγεία από το Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων για τη συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα "φτιάξε μία φωτο-ιστορία" και τη δημιουργία της δικής τους  ιστορίας

https://blogs.sch.gr/2niploutr/2024/03/07/quot-ftiaxe-mia-foto-istoria-quot/

https://www.youtube.com/watch?v=TzBQuXmbobk&t=11s

 

Συμμετοχή στην 11η σχολική εκστρατεία ενάντια στην ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό "ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ" με σειρά δράσεων  από το 4οΔ.Σχ Πεύκης.

Συμμετοχή του Σχολείου μας σε Μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα:" Αντιμετωπίζω την ενδοσχολική  βία"

Η 6η Μαρτίου καθιερώθηκε ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, με στόχο να δοθεί ένα συμβολικό μήνυμα αντιμετώπισης του  φαινομένου που κατά τα τελευταία χρόνια εντείνεται, επηρεάζοντας την καθημερινότητα ολοένα και περισσότερων μαθητών και φυσικά  γονέων και εκπαιδευτικών  που προσπαθούν να διαχειριστούν  την κατάσταση  με πολλές δυσκολίες..

Είναι κρίσιμο να συνειδητοποιήσουμε όλοι ότι το πιο σημαντικό μέσο για την αντιμετώπιση του bullying είναι η αγάπη και η  αλληλεγγύη. Η σχολική βία και ο εκφοβισμός πρέπει να μας βρίσκουν όλους ενωμένους και έτοιμους να υπερασπιστούμε κάθε θύμα τους, χωρίς καμία εξαίρεση και χωρίς καμία προϋπόθεση.

Φυσικά δεν περιμένουμε αυτή τη μέρα για να πολεμήσουμε την βία …καθημερινά οφείλουμε να σεβόμαστε τον διπλανό μας και τον εαυτό μας, αν θέλουμε να λεγόμαστε άνθρωποι!!! Ας κρατήσουμε τα παιδιά μας μακριά από κάθε μορφή βίας για να μεγαλώσουν σωστά και να γίνουν ψυχικά υγιείς πολίτες...

Το Σχολείο μας συμμετείχε σήμερα στον μαθητικό διαγωνισμό που διοργάνωσε ο Δήμος Πειραιά με βίντεο , τραγούδια και πολλές αφίσες με σύνθημα « ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ – ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ»

Πήραμε πολλά βραβεία για το βίντεο με παράσταση που ετοίμασαν οι μαθητές της Δ2 τάξης σε διασκευή ενός βιβλίου με θέμα " Να είσαι ο εαυτός σου" , για το τραγούδι που έγραψαν μαθητές   της ΣΤ1 και τραγούδησαν όλοι μαζί σε μουσική του δασκάλου , για τις αφίσες που δημιούργησαν μαθητές της Δ1, ΣΤ2, Ε1 τάξης με τους δασκάλους τους...

ΟΧΙ ΣΤΗ ΣΕ ΚΑΘΕ ΜΟΡΦΗ ΒΙΑΣ ..ΑΣ ΜΗΝ ΕΧΟΥΜΕ ΑΛΛΑ ΘΥΜΑΤΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ!!!

ΔΩΣΤΕ ΜΟΝΟ ΑΓΑΠΗ!

Η Δ/ντρια