Κατά το σχολικό έτος 2023-2024 και στο πλαίσιο της Αξιολόγησης Σχολικής Μονάδας του 7ου Γυμνασίου Λαμίας (Άξονας 3: Σχέσεις μεταξύ  μαθητών/μαθητριών), υλοποιήθηκε το Σχέδιο Δράσης με τίτλο «Περιπατητικοί Φιλόσοφοι». Οι μαθητές-τριες του σχολείου μας σε ομάδες 4-5 ατόμων κλήθηκαν να συζητήσουν και να καταγράψουν τις απόψεις του σε έξι ρεαλιστικά περιστατικά ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού, περπατώντας στο προαύλιο του σχολείου.  Έτσι, τους δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουν και να δοκιμάσουν έναν νέο τρόπο συζήτησης, όπως εφαρμοζόταν στην Αρχαία Ελλάδα. Ταυτόχρονα, καλλιέργησαν την ομαδικότητα, τη συνεργασία και την κοινή στόχευση στην επίλυση προβλημάτων. Η ομάδα δράσης των εκπαιδευτικών  αποτελούνταν από τους:

Σαράτση Ιωάννη ΠΕ 79 (Συντονιστής)

Καραδήμου Παρασκευή (Βιβή) ΠΕ 01

Παπίστα Φώτιο ΠΕ11

Το σχολείο μας είναι επίσημος υποστηρικτής της ενημέρωσης για τις σπάνιες ασθένειες και, μέσα από διάφορες δράσεις, συμβάλλει στην ενίσχυση της κοινωνικής ευαισθησίας.

'Ετσι, στο πλαίσιο της δράσης «Επαγγέλματα» και της ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριών μας σχετικά με τις σπάνιες ασθένειες και τα δικαιώματα των ατόμων που ζουν με αυτές, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε την Παρασκευή 14/2/2025 στο σχολείο μας δύο ξεχωριστούς ομιλητές και γονείς μαθητών/τριών μας: τον υπεύθυνο φαρμακευτικών προϊόντων και επιστημονικό συνεργάτη κ. Μανόλη Δρακακάκη και την κα. Μυρτώ Γκανούρη, διερμηνέα της νοηματικής γλώσσας.

Ο κ. Δρακακάκης παρουσίασε στους/στις μαθητές/τριες τι είναι οι σπάνιες ασθένειες και ποιες προκλήσεις αντιμετωπίζουν όσοι ζουν με αυτές. Όπως εξήγησε, οι σπάνιες ασθένειες είναι νοσήματα που επηρεάζουν έναν μικρό αριθμό ανθρώπων σε σύγκριση με άλλες, πιο κοινές παθήσεις, γεγονός που καθιστά δύσκολη την ανάπτυξη ειδικών φαρμάκων. Πολλοί ασθενείς βρίσκονται αντιμέτωποι με σημαντικές δυσκολίες, όπως η καθυστερημένη διάγνωση, η έλλειψη κατάλληλων θεραπειών, καθώς και οι οικονομικές και κοινωνικές προκλήσεις που προκύπτουν από την πάθησή τους.

Κατά τη διάρκεια της ομιλίας, η κ. Μυρτώ Γκανούρη μετέφραζε στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα, διασφαλίζοντας ότι το μήνυμα ήταν προσβάσιμο σε όλους τους/τις μαθητές/τριες. Με αυτόν τον τρόπο, δόθηκε ένα σημαντικό παράδειγμα συμπερίληψης, τονίζοντας ότι η εκπαίδευση πρέπει να είναι ανοιχτή και προσαρμοσμένη στις ανάγκες όλων, χωρίς διακρίσεις.

Μέσα από την παρουσίαση, αλλά και τη συζήτηση που ακολούθησε, οι μαθητές/τριες συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικό είναι να διασφαλίζεται η πρόσβαση όλων στην υγεία, την εκπαίδευση και την εργασία, ανεξαρτήτως των προκλήσεων που αντιμετωπίζουν. Η ανάγκη για ίσες ευκαιρίες και κοινωνική αποδοχή αναδείχθηκε ως βασικό μήνυμα της εκδήλωσης.

Ευχαριστούμε θερμά τους ομιλητές μας για την πολύτιμη συνεισφορά τους και ελπίζουμε να συνεχίσουμε να διοργανώνουμε τέτοιες δράσεις που προάγουν τη γνώση, την κατανόηση και την αλληλεγγύη.

Δείτε παρακάτω τις δράσεις μας:

Συμμετοχή στην ημέρα σπάνιων ασθενειών:

Ζωγραφίσαμε μοναδικές ζέβρες και το λογότυπο των σπάνιων ασθενειών:

Φορέσαμε κάτι μοναδικό, όπως μοναδικές είναι και οι σπάνιες ασθένειες:

Κατεβάστε από εδώ τo φυλλάδιο για την επίδραση των Reels, Shorts και Stories στη συγκέντρωση της προσοχής μας. Μπορείτε επίσης να το δείτε παρακάτω σε προεπισκόπηση: Report-Reels…

Source

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Δ.Ε.) Ηπείρου, ως συντονιστικός φορέας του σχεδίου Erasmus+ KA122 (2024-1-EL01-KA122-SCH-000237982) με τίτλο “Αναζήτηση καινοτόμων, αποτελεσματικών πρακτικών στην εποπτεία και καθοδήγηση εκπαιδευτικών οργανισμών”, πραγματοποίησε την 1η κινητικότητα προσωπικού στη Λιουμπλιάνα (Σλοβενία) από 27/01/2025 έως και 02/02/2025. Συμμετείχαν η Αν. Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης Ηπείρου κ. Μπέση Μαρίνα και τέσσερις (04) εργαζόμενοι της Π.Δ.Ε. Ηπείρου.

Οι συμμετέχοντες παρακολούθησαν το μάθημα με τίτλο “Improving Communication and Public Speaking and Developing Emotional Intelligence” που διοργανώθηκε από τον φορέα Skupina Primera. Το περιεχόμενο του μαθήματος στοχεύει στην καλλιέργεια επικοινωνιακών δεξιοτήτων, την ανάπτυξη αυτοπεποίθησης και αποτελεσματική διαχείριση του δημόσιου λόγου, καθώς και την καλλιέργεια της συναισθηματικής νοημοσύνης.

Μέσω θεωρητικών προσεγγίσεων και βιωματικών δραστηριοτήτων, οι συμμετέχοντες:

• εξοικειώθηκαν με τεχνικές ενεργητικής ακρόασης και υιοθέτησης αποτελεσματικών προτύπων επικοινωνίας προσαρμοσμένων στις ανάγκες του ακροατηρίου
• αναγνώρισαν τη σημαντικότητα της μη λεκτικής επικοινωνίας, καθώς και τρόπους διαχείρισης του άγχους σε δημόσιες παρουσιάσεις
• προσέγγισαν τρόπους καλλιέργειας της συναισθηματικής νοημοσύνης
• εφάρμοσαν τεχνικές ανάπτυξης αυτοεπίγνωσης και αυτορρύθμισης για την ενίσχυση των επικοινωνιακών δεξιοτήτων

Διαβάστε εδώ το Δελτίο Τύπου : Δελτίο_τύπου_κινητικότητα_Λιουμπλιάνα

Το Γυμνάσιο Οινουσσών με Λ.Τ. & το 1⁰ Ημερήσιο ΕΠΑΛ Οινουσσών, συμμετείχε στο 10⁰ Πανελλήνιο Φεστιβάλ κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, που διοργανώθηκε στην Δράμα από την Διεύθυνση της πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε συνεργασία με τον μη κερδοσκοπικό οργανισμό "Το χαμόγελο του παιδιού" και την Περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, από τις 4/3/25 έως 6/3/25. Στο φεστιβάλ παρουσιάστηκαν οι δημιουργίες των μαθητών του σχολείου μας, ποιήματα, πλακάτ, μουσική δημιουργία με ψηφιακή τεχνολογία αφίσες χορευτικό κ.α.  στέλνοντας έτσι ένα ηχηρό μήνυμα ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό .

Γυμνάσιο Κανήθου - Χαλκίδα

Σας προσκαλούμε στην εκδήλωση διάδοσης του σχεδίου Erasmus+ ΚΑ122 και του Ευρωπαϊκού προγράμματος SHORE  που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 19/3/2025 - 18:00 στο Μέγαρο Περιφερειακής Ενότητας Εύβοιας, Λεωφ. Χαϊνά 93, Χαλκίδα.

Με εκτίμηση,
Η Παιδαγωγική Ομάδα των Προγραμμάτων Erasmus+
H ομάδα του SHORE project

Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο (6 Μαρτίου) και υπό το σύνθημα «ΑΣ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΑ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ!», 44 Νηπιαγωγεία του Νομού Ιωαννίνων, 143 εκπαιδευτικοί και 1125 νήπια συνεργάστηκαν σε μια πρωτοποριακή εκπαιδευτική πρωτοβουλία της Συμβούλου Εκπαίδευσης ΠΕ60 της ΔΙ.Π.Ε. Ιωαννίνων, κ. Τάλλου Κωνσταντίνας, με στόχο την πρόληψη και την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας, στο πλαίσιο της συμμετοχής τους στο Δίκτυο Ψηφιακών Εργαλείων Νηπιαγωγείων Ν. Ιωαννίνων.

Σε εναρμόνιση με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» και υπό την αιγίδα της ΠΕΔΙΕΚ Ηπείρου, κατά τους τελευταίους δύο μήνες, στα συνεργαζόμενα Νηπιαγωγεία υλοποιήθηκαν στοχευμένες δράσεις ευαισθητοποίησης των νηπίων, με τελικό παραγόμενο προϊόν της εκπαιδευτικής παρέμβασης ένα ψηφιακό βιβλίο δημιουργημένο μέσω της εφαρμογής Story Jumper, το οποίο περιλαμβάνει αφίσες, εικαστικές δημιουργίες και ενδεικτικές μαθητικές δράσεις. Το περιεχόμενο του βιβλίου αναδεικνύει θεμελιώδεις αξίες, όπως η συνεργασία, η ενσυναίσθηση, η αποδοχή και ο αλληλοσεβασμός, οι οποίες είναι απαραίτητες για τη διαμόρφωση ενός συμπεριληπτικού και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος.

Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία αποτελεί μία από τις πολλές δράσεις που εφαρμόζονται συστηματικά στα Νηπιαγωγεία, με στόχο όχι μόνο την ευαισθητοποίηση των παιδιών αλλά και τη συνολική ενεργοποίηση της σχολικής κοινότητας. Παρέχει στους μικρούς μαθητές τη δυνατότητα να εκφραστούν ελεύθερα, να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας, δημιουργικότητας, κριτικής σκέψης και ενεργού πολιτειότητας, συμβάλλοντας έτσι στη θεμελίωση ενός σχολείου όπου κάθε παιδί αισθάνεται ασφαλές, αποδεκτό, ευημερεί και συμμετέχει.

Μέσα από αυτή τη δράση, τα Νηπιαγωγεία της ΔΙ.Π.Ε. Ιωαννίνων στέλνουν ένα ισχυρό μήνυμα ότι βρίσκονται στην πρώτη γραμμή της καταπολέμησης της σχολικής βίας, αναγνωρίζοντας τον ρόλο της εκπαίδευσης ως καταλυτικό παράγοντα για την προώθηση ενός σχολικού περιβάλλοντος απαλλαγμένου από φαινόμενα εκφοβισμού.

Το ψηφιακό βιβλίο είναι διαθέσιμο στο ευρύ κοινό μέσω του παρακάτω συνδέσμου:

https://www.storyjumper.com/book/read/179369571/------

ενισχύοντας την προσπάθεια για ένα σχολικό περιβάλλον που προάγει την ασφάλεια, την αποδοχή και το σεβασμό.

Το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλοακαρνανίας συμμετείχε στην εκδήλωση εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2025, που συνδιοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της ΕΛ.ΑΣ. και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.) του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού στις 5/2/2025. Η εκδήλωση είχε ως βασικό στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων για την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση του Διαδικτύου, αναδεικνύοντας τις προκλήσεις αλλά και τις βέλτιστες πρακτικές προστασίας στον ψηφιακό κόσμο. Στο επίκεντρο των ενημερώσεων τέθηκαν ορισμένα κρίσιμα ζητήματα, όπως:

Η πρόληψη και η αντιμετώπιση κινδύνων από τη χρήση των νέων τεχνολογιών

Οι κίνδυνοι και οι παγίδες στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης

Ο διαδικτυακός σεξουαλικός εξαναγκασμός και εκβιασμός

Το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού (cyberbullying)

Ο εθισμός στα διαδικτυακά παιχνίδια

Οι τρόποι υποβολής αναφοράς περιστατικού ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού

Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκαν σχετικές ενημερώσεις, επιμορφώσεις -ευρείας γεωγραφικής κλίμακας- Εκπ/κών και Μελών Ε.Ε.Π. με εκπ/κό υλικό φορέων μέσα από το e-ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (Digital Government Award από το Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης για το 2022) Αιτωλ/νίας και τη δημόσια συνεργατική κυψέλη με αναγνωριστικό kesyait (στην εκπ/κή πλατφόρμα e-me του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.) ως κοινότητα μάθησης / δίκτυο ανατροφοδότησης για τον ψηφιακό μετασχηματισμό της δημόσιας διοίκησης. Παράλληλα όπως κάθε χρόνο, για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου και όχι μόνο, υποστηρίζονται σχολικές μονάδες όλων των εκπ/κών βαθμίδων και μαθητές/τριες ώστε να δημιουργήσουν το δικό τους υλικό σχετικό με τη σωστή διαδικτυακή συμπεριφορά, τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις στον ψηφιακό κόσμο στα πλαίσια και του αντίστοιχου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού υπό την αιγίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Το  ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλοακαρνανίας σε όλες τις ανωτέρω αναφερόμενες εκδηλώσεις-δράσεις για την S.I.D. εκπροσώπησε για πέμπτη συνεχή χρονιά ο κ. Χαμπεσής Κωνσταντίνος, εκπαιδευτικός κλ. ΠΕ83 Ηλεκτρολόγων. Ευχαριστούμε θερμά τη Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος από την Ελληνική Αστυνομία (Digital Government Awards Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης για 2021 και 2022) για το πολύτιμο υποστηρικτικό υλικό που μοιράστηκε μαζί μας.

Όλοι/ες μαζί για ένα καλύτερο και ασφαλέστερο διαδίκτυο!

Μπορείτε να δείτε παρακάτω:

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025

https://digital-skills-jobs.europa.eu/en/latest/events/safer-internet-day-2025

Δείγμα Δράσεων με παραγωγή υλικού/βίντεο μέσω γεννήτριας τεχνητής νοημοσύνης (AI), για την ανάπτυξη κριτικής σκέψης, από το e-ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλ/νίας σε Safer Internet Days

https://blogs.e-me.edu.gr/hive-kesyait/2024/03/05/%ce%b2%ce%af%ce%bd%cf%84%ce%b5%ce%bf-%ce%bc%ce%b5-%ce%b3%ce%b5%ce%bd%ce%bd%ce%ae%cf%84%cf%81%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b5%cf%87%ce%bd%ce%b7%cf%84%ce%ae%cf%82-%ce%bd%ce%bf%ce%b7%ce%bc%ce%bf%cf%83%cf%8d/

Η Ενίσχυση της Ψηφιακής Ωριμότητας του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Αιτωλοακαρνανίας, μέσα από υποστηρικτικές πρωτοβουλίες για την κοινότητα, κατά τη διάρκεια της τρέχουσας ψηφιακής δεκαετίας και μετά το πέρας του ευρωπαϊκού έτους ψηφιακών δεξιοτήτων. Νέες δράσεις για την αρχή του σχολ. έτους 2024-2025.

https://www.sch.gr/enischysi-tis-psifiakis-orimotitas-tou-ke-d-a-s-y-aitoloakarnanias-mesa-apo-ypostiriktikes-protovoulies-gia-tin-koinotita-kata-ti-diarkeia-tis-trechousas-psifiakis-dekaetias-kai-meta-to-peras-tou-e/

6 Μαρτίου – Παγκόσμια Ημέρα Κατά της Σχολικής Βίας
Μια υπέροχη, δυναμική δράση γεμάτη μηνύματα στην πλατεία του Δημαρχείου Αιγάλεω!
Η ενεργή συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών σε τόσο δημιουργικές και συμβολικές ενέργειες είναι ο πιο δυνατός τρόπος για να πούμε "Όχι στη βία, Ναι στη φιλία!".
Ο πανελλαδικός συντονισμός έκανε το μήνυμα ακόμη πιο ισχυρό. Τα φειγ βολάν, τα τραγούδια, τα δρώμενα και τα συνθήματα απέδειξαν πως τα παιδιά δεν είναι απλοί παρατηρητές, αλλά πρωταγωνιστές της αλλαγής!
Από τις πρόβες μέχρι την τελική παρουσίαση, η ομάδα μας έδωσε τον καλύτερό της εαυτό! Ενθουσιασμός, ενέργεια, φαντασία και ανυπομονησία πλημμύρισαν το σχολείο μας και το Δημαρχείο Αιγάλεω. Στις 11:00 π.μ., με αυτοσχέδια κρουστά, δυνατές φωνές και και συνθήματα, κάναμε τη "φασαρία" μας να ακουστεί δυνατά!
«Όλοι μαζί ενωμένοι δυνατοί»